[초등 4학년2학기과학 3단원 과학용어] 반사


반사는 제가 중고등학생 때 농담으로 많이 사용했던 용어입니다.

장난으로 나쁜 말을 친구에게 하면 친구는 '반사'라고 응수하고 장난을 치죠.

'반사했으니 그건 내가 아니라 너야'라며 서로 '반사', '반사'를 연발하고 유치한 대화를 하며 즐거워했던 기억 없으신가요?


반사의 의미를 한자로 보면 다음과 같네요.

되돌릴 반 쏠 사

되돌려서 쏘는 것, 다듬어서 다시 설명하면 '되돌아서 나오는 것'이라고 할 수 있겠네요.

그럼 과학에서는 반사라는 말이 어떤 뜻으로 쓰일까요?

물리에서 반사는

일정한 방향으로 나아가던 파동이 다른 물체의 표면에 부딪혀서 나아가던 방향을 반대로 바꾸는 현상입니다.

생물에서 반사는

생물의 의지(생각)와는 관계 없이, 자극에 대하여 일정한 반응을 기계적으로 일으키는 현상입니다.



무슨 말인지,,,, 과연 초등학생 4학년에게 설명할 수 있을까요? ^^;;

먼저 생물에 대한 정의는 초등4학년에게 필요없는 정의이니 빼도록 합시다.

아이들에게 어떻게 설명하면 좋을까요?초등4학년에서는 '빛의 반사'를 배우니, 위 정의에서 파동 대신 빛으로 쓰고 설명하면 아이들이 쉽게 이해할 수 있습니다. 거울을 이용해서 빛이 반사되어 방향이 꺾이는 것을 보여줘도 되고요.



[교육은 대화이다.]

학부모님들이 아이들과 많은 대화를 나눌수록 아이들의 IQ, EQ가 쑥쑥 자라납니다.   "티사샘 생각!!"



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