[티사이언스 초등과학] 

5학년 2학기 4단원 4. 태양계와 별

(5) 북쪽 하늘에 보이는 별자리를 관찰하여 볼까요?






티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요 
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^




[티사이언스 초등과학] 

5학년 2학기 4단원 4. 태양계와 별

(3) 태양에서 행성까지의 거리를 비교하여 볼까요?







티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요 
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^




[티사이언스 초등과학] 

5학년 2학기 4단원 4. 태양계와 별

(1) 태양계의 구성과 태양이 지구에 미치는 영향을 알아볼까요?






티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요 
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^




과목

과학

시험 종류

기말 평가

학년

5학년 2학기

단원명

전범위(교과서 22~163쪽, 실험관찰 6~77쪽)



18 다음은 여러 교통수단의 속력을 나타낸 것입니다. 각 교통수단의 속력을 비교하여 빠른 순서대로 쓰시오.

교통수단

속력

9m/s

자전거

10m/s

헬리콥터

360km/h

180km/h

(                                           )





19 다음은 고무동력수레의 빠르기를 시간-거리 그래프로 나타낸 것입니다. 속력이 가장 빠른 고무동력수레는 어느 것입니까?                       (             )




20 다음 중 교통안전을 위하여 할 수 있는 일로 옳지 않은 것은 어느 것입니까?                (             )

① 교통 규칙을 잘 지킨다.

횡단보도를 건널 때에는 좌우를 살피고 건넌다.

자동차 앞좌석에 탈 때는 안전띠를 매지 않는다.

④ 도로 등과 같이 위험한 곳에서는 공놀이를 하지 않는다.

⑤ 자전거를 탈 때는 안전모와 같은 보호 장구를 착용한다.





21 다음은 지구의 반지름을 1로 보았을 때 행성의 크기를 나타낸 것입니다. 물음에 답하시오.

명칭

반지름

명칭

반지름

수성

0.4

화성

0.5

금성

0.9

토성

9.4

지구

1

천왕성

4.0

(1) 위 행성 중 지구와 크기가 가장 비슷한 것은 무엇인지 쓰시오.

(                    )

(2) 위 행성 중 가장 크기가 큰 것은 무엇인지 쓰시오.

(                    )





22 다음은 태양에서 지구까지의 거리를 1로 보았을 때 태양에서 행성까지의 상대적인 거리를 나타낸 것입니다. 물음에 답하시오.

행성

태양에서 행성까지의 상대적인 거리

행성

태양에서 행성까지의 상대적인 거리

수성

0.4

목성

5.2

금성

0.7

토성

5.2

지구

1.0

천왕성

19.2

화성

1.5

해왕성

30.1

(1) 위 행성 중 지구와 가장 가까운 거리에 있는 것은 무엇인지 쓰시오.

(                    )

(2) 위 표를 보고, 태양에서 멀어질수록 행성들 사이의 거리는 어떻게 변하는지 쓰시오.

(                    )





23 다음 (       ) 안에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

 행성이 제자리에서 도는 것을 (   ㉠    )이라고 하고, 태양 주위를 도는 것을 (    ㉡   )이라고 합니다.

㉠ (                    )

㉡ (                    )





24 하룻밤 동안 별자리의 위치가 변하는 까닭을 쓰시오.


                                                                


                                                                





25 다음은 계절에 따라 보이는 별자리를 나타낸 것입니다. 여름에 밤하늘에서 오리온자리를 볼 수 없는 까닭을 쓰시오.


                                                                


                                                                



티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



과목

과학

시험 종류

기말 평가

학년

5학년 2학기

단원명

전범위(교과서 22~163쪽, 실험관찰 6~77쪽)



9  다음은 같은 양의 물에 설탕의 양을 다르게 넣어 녹인 뒤 메추리알을 넣은 모습입니다. 설탕을 가장 많이 넣은 것을 골라 기호를 쓰시오.

(                    )





10 물 200g에 설탕 20g을 넣어 완전히 녹였습니다. 이 실험에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 두 가지 고르시오.                              (                   )

① 설탕이 물에 녹으면 설탕은 없어진다.

② 설탕이 완전히 녹았을 때 설탕물은 200g이다.

③ 물에 설탕을 모두 녹이면 설탕은 눈에 보이지 않는다.

④ 설탕이 물에 용해되면 설탕 알갱이의 크기는 작아진다.

⑤ 물에 설탕을 녹이기 전에 물과 설탕의 무게 합은 220g이다.





11 물을 넣은 비커에 백반을 넣고 유리 막대로 저어 주었습니다. 다음 중 백반이 물에 녹는 빠르기에 영향을 주는 요인을 세 가지 고르시오.   (                         )

① 물의 온도         ② 비커의 크기

③ 유리 막대의 색깔  ④ 물을 젓는 빠르기

⑤ 백반 알갱이의 크기






12 다음 중 붕산을 가장 많이 녹일 수 있는 물은 어느 것입니까?                             (             )

① 10℃의 물 100mL

② 10℃의 물 200mL

③ 20℃의 물 250mL

④ 30℃의 물 200mL

⑤ 30℃의 물 250mL




13 아래쪽은 따뜻한 물이 담긴 비커에 붕산을 계속 넣어 비커 바닥에 붕산이 가라앉기 전까지 녹인 다음, 얼음물에 다시 넣은 모습입니다. 물음에 답하시오.

(1) 물속에서 나타나는 변화를 쓰시오.

(                                           )

(2) 물속에서 위 (1)의 답처럼 변화가 나타난 까닭을 쓰시오.

                                                              


                                                                




14 다음 중 물체의 위치를 나타낼 때 필요한 것끼리 바르게 짝지어진 것은 어느 것입니까?        (             )

① 기준점, 방향, 시간

② 기준점, 거리, 시간

③ 기준점, 방향, 거리

④ 기준점, 방향, 넓이

⑤ 기준점, 시간, 넓이





15 일정한 거리를 이동한 물체들의 빠르기를 비교할 수 있는 방법을 쓰시오.


                                                              


                                                                





16 다음은 일정한 시간에 고무동력수레가 이동한 모습을 나타낸 것입니다. 가장 빠르게 움직인 고무동력수레를 골라 기호를 쓰시오.

(                    )




17 3m/s와 10km/h를 읽는 방법에 맞게 쓰고, 그 의미를 각각 쓰시오.


(1) 3m/s:                                                 


                                                               



(2) 10km/h:                                                 


                                                               



     



티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



과목

과학

시험 종류

기말 평가

학년

5학년 2학기

단원명

전범위(교과서 22~163쪽, 실험관찰 6~77쪽)


1  다음 중 우리 몸에서 근육이 하는 역할로 옳은 것은 어느 것입니까?                       (             )

① 뇌를 보호해 준다.

② 우리 몸을 지탱해 준다.

③ 숨을 들이마시고 내쉬는 역할을 한다.

④ 생명 유지에 필요한 영양소를 흡수한다.

⑤ 뼈를 보호하고 몸을 움직일 수 있게 해 준다.




2  아래쪽 기관에 대한 설명으로 옳은 것은 어느 것입니까?                 (             )

① ㉠은 음식물을 폐로 내려보내는 역할을 한다.

② ㉡은 쓸개즙을 만드는 역할을 한다.

③ ㉢은 소화를 돕는 기관으로, 쓸개즙을 저장하는 역할을 한다.

④ ㉣은 작은창자, ㉤은 큰창자로 모두 영양분을 흡수하는 역할을 한다.

⑤ 입으로 들어간 음식물은 ㉠ → ㉡ → ㉢ → ㉣ → ㉤ → ㉥ 순서로 지나간다.





3  아래쪽은 석유 주입기를 이용하여 혈액 순환 과정을 알아보는 실험입니다. 각 부분에 해당하는 우리 몸속의 기관은 무엇인지 쓰시오.

㉠ (                    )

㉡ (                    )

㉢ (                    )





4  다음 중 호흡에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 두 가지 고르시오.                      (                   )

① 가파른 산을 올라가면 호흡이 빨라진다.

② 호흡은 숨을 들이마시고 내쉬는 활동이다.

③ 호흡에 관여하는 기관에는 코, 기관, 폐 등이 있다.

④ 숨을 내쉴 때는 배가 나오고 어깨가 위로 올라간다.

⑤ 숨을 들이마실 때 공기는 코 → 기관지 → 기관 → 폐 순서로 이동한다.





5  다음 중 오줌이 몸 밖으로 배설되는 과정을 바르게 나타낸 것은 어느 것입니까?              (             )

① 콩팥 →  방광 → 오줌관 → 요도 → 몸 밖

③ 콩팥 →  방광 → 요도 → 오줌관 → 몸 밖

③ 콩팥 →  오줌관 → 요도 → 방광 → 몸 밖

④ 콩팥 →  오줌관 → 방광 → 요도 → 몸 밖

⑤ 콩팥 →  요도 → 방광 → 오줌관 → 몸 밖






6  우리 몸속에 있는 노폐물을 몸 밖으로 빨리 내보내는 방법을 한 가지 쓰시오.


                                                                


                                                                




7  다음을 읽고, 초선이가 받은 자극과 초선이의 반응은 무엇인지 쓰시오.

  초선이는 친구들과 놀이터에서 야구를 했습니다. 초선이는 투수인 철희가 던진 야구공을 보고 야구방망이로 야구공을 강하게 쳤습니다.

(1) 자극: (                                                  )

(1) 반응: (                                                  )



티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



[티사이언스 초등과학] 

5학년 2학기 3단원 3. 물체의 속력

(5) 단위가 다른 물체의 속력은 어떻게 비교할까요?




티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



[티사이언스 초등과학] 

5학년 2학기 3단원 3. 물체의 속력


(1) 운동이란 무엇이며, 운동은 어떻게 나타낼까요?




티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



[티사이언스 초등과학] 5학년 2학기 2단원 2. 용해와 용액

(5) 물의 양에 따라 용질이 물에 녹는 양은 어떠할까요?



티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^



[티사이언스 초등과학] 5학년 2학기 2단원 2. 용해와 용액

(1) 용해와 용액이란 무엇일까요?



티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요?
도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요
작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^

+ Recent posts