과목 |
과학 |
시험 종류 |
기말 평가 |
학년 |
6학년 2학기 |
단원명 |
전범위(교과서 22~161쪽, 실험관찰 6~81쪽) |
18 다음과 같이 책상 끝부터 누르는 지점까지의 거리를 다르게 하여 책을 들어올려 보았습니다. 가장 작은 힘으로 책을 들어 올릴 수 있는 곳을 골라 번호를 쓰시오.
( )
19 다음에서 설명하는 지레의 원리를 이용한 도구는 어느 것입니까? ( )
● 힘점, 받침점, 작용점의 위치가 연필과 같습니다. ● 정교한 일을 쉽게 할 수 있습니다. |
① 가위 ② 펀치
③ 펜치 ④ 핀셋
⑤ 병따개
20 다음 중 도르래에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 두 가지 고르시오. ( )
① 움직 도르래를 이용하면 힘의 방향을 바꿀 수 있다.
② 기중기에는 고정 도르래와 움직도르래가 모두 이용된다.
③ 움직도르래는 줄을 당겼을 때 도르래가 물체와 함께 움직인다.
④ 고정 도르래는 도르래를 한곳에 고정하여 사용하는 도르래이다.
⑤ 고정도르래를 이용하면 일을 하는 데 필요한 힘의 크기를 줄일 수 있다.
21 산에 도로를 만들 때 직선으로 만들지 않고 구불구불하게 만드는 까닭을 쓰시오.
22 다음 중 초가 탈 때 일어나는 현상으로 옳지 않은 것을 두 가지 고르시오. ( )
① 불꽃은 한 가지 색깔을 띤다.
② 초의 길이가 짧아지고, 촛농이 흘러내린다.
③ 심지의 색깔은 윗부분은 검고, 아랫부분은 흰색이다.
④ 촛농이 고인 부분에 떨어진 검은색 가루는 초의 바깥쪽으로 이동한다.
⑤ 심지 근처의 초가 먼저 녹기 시작하고, 둥근 모양으로 초가 패여 고인다.
23 돋보기로 햇빛을 모아 종이에 비추면 종이를 태울 수 있습니다. 불을 대지 않고도 종이가 타는 까닭을 쓰시오.
24 아래쪽과 같이 초에 불을 붙여 집기병에 넣고 유리판을 덮은 다음, 초를 충분히 연소시켰습니다. 물음에 답하시오.
(1) 촛불이 꺼진 후 집기병 벽면에 푸른색 염화 코발트 종이를 대었을 때 나타나는 변화를 쓰시오.
( )
(2) 촛불이 꺼진 후 집기병에 석회수를 붓고 흔들었을 때 나타나는 변화를 쓰시오.
( )
(3) 초가 연소할 때 생기는 물질을 두 가지 쓰시오.
( )
25 다음 중 화재 예방을 위한 행동으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까? ( )
① 하나의 콘센트에 플러그를 여러 개 꽂는다.
② 음식을 만들 때에는 자리를 비우지 않는다.
③ 알코올램프에 불을 붙인 후 실험실로 가지고 간다.
④ 가스레인지를 사용한 후에는 반드시 밸브를 잠근다.
⑤ 난로 가까이에는 불에 타기 쉬운 물건을 놓지 않는다.
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