과목 |
과학 |
시험 종류 |
기말 평가 |
학년 |
6학년 2학기 |
단원명 |
전범위(교과서 22~161쪽, 실험관찰 6~81쪽) |
9 아래쪽과 같이 삼각 플라스크의 입구에 고무풍선을 씌운 다음 따뜻한 물이 담긴 비커에 넣었습니다. 물음에 답하시오.
(1) 고무 풍선은 어떻게 변하는지 쓰시오.
( )
(2) 위 (1)번과 같은 변화가 나타나는 까닭을 쓰시오.
10 다음 중 산소에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까? ( )
① 물에 잘 녹는다.
② 색깔과 냄새가 없다.
③ 금속에 녹이 슬게 한다.
④ 다른 물질을 잘 타게 한다.
⑤ 묽은 과산화 수소수와 이산화 망가니즈가 만나면 산소가 발생한다.
11 다음 중 이산화 탄소에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 두 가지 고르시오. ( )
① 물에 잘 녹는다.
② 공기보다 가볍다.
③ 색깔과 냄새가 없다.
④ 이산화 탄소와 석회수가 만나면 석회수가 맑아진다.
⑤ 탄산 칼슘과 묽은 염산이 만나면 이산화 탄소가 발생한다.
12 다음 중 기체와 기체가 이용되는 예가 바르게 짝지어진 것을 두 가지 고르시오. ( )
① 수소 - 소화기의 제조
② 질소 - 높은 온도를 만들 때
③ 이산화 탄소 - 빵을 만들 때
④ 네온 - 심해 잠수 작업용 호흡 가스
⑤ 헬륨 - 비행선이나 풍선을 공중에 띄울 때
13 다음 중 공기 오염을 일으키는 기체를 두 가지 고르시오. ( )
① 헬륨 ② 수소
③ 천연가스 ④ 이산화 황
⑤ 이산화 질소
14 다음 중 장난감 자동차를 움직이는 방법으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까? ( )
① 건전지를 이용한다.
② 손으로 장난감 자동차를 민다.
③ 경사면을 만들어 위에서 굴러가게 한다.
④ 장난감 자동차의 바퀴를 큰 것으로 바꾼다.
⑤ 장난감 자동차에 용수철을 걸고 당겼다가 놓는다.
15 다음 중 에너지 전환을 이용하는 예와 그 전환 과정이 바르게 짝지어진 것은 어느 것입니까? ( )
① 형광등: 탄성 에너지 → 빛에너지
② 선풍기: 운동 에너지 → 전기 에너지
③ 승강기: 전기 에너지 → 위치 에너지
④ 태양 전지: 위치 에너지 → 전기 에너지
⑤ 전기 난로: 전기 에너지 → 탄성 에너지
16 경준이와 기준이는 함께 롤러코스터를 탔습니다. 롤러코스터에서 에너지가 위치 에너지에서 운동 에너지로 전환되는 때는 언제인지 아래에서 골라 기호를 쓰시오.
㉠ 롤러코스터가 출발하여 위로 올라갈 때 ㉡ 롤러코스터가 아래로 내려갈 때 ㉢ 롤러코스터가 위로 올라갈 때 |
( )
17 다음 중 에너지를 낭비하는 모습을 골라 기호를 쓰고, 이때 절약하는 방법을 쓰시오.
㉠ 여러 명이서 자동차를 타고 이동합니다. ㉡ 쓰지 않는 전기 기기의 플러그를 꽂아 둡니다. ㉢ 사람이 없는 방의 전등을 끕니다. ㉣ 2층을 올라갈 때에는 계단을 이용합니다. |
(1) 에너지를 낭비하는 모습: ( )
(2) 절약하는 방법
티사샘이 올린 내용 잘 보셨나요? 도움이 됬다고 생각하시면 공감을 꾸욱~ 눌러주세요 작은 응원의 말이 큰 힘이 됩니다 ^^ |
'2014년 초등과학 2학기 기말평가' 카테고리의 다른 글
2014년 초등과학 6학년 2학기 기말평가 2회_3 (0) | 2014.12.03 |
---|---|
2014년 초등과학 6학년 2학기 기말평가 2회_1 (0) | 2014.12.03 |
2014년 초등과학 5학년 2학기 기말평가 2회_3 (0) | 2014.12.03 |
2014년 초등과학 5학년 2학기 기말평가 2회_2 (0) | 2014.12.03 |
2014년 초등과학 5학년 2학기 기말평가 2회_1 (0) | 2014.12.03 |